Mentorointi ja valmennus

Mentorointi ja valmennus ovat sekä ihmisten suuntautuneita toimintoja. Ihmiset tarjoavat valmennusta tai mentorointia ja ihmiset saavat mentoroinnin tai valmennuksen. Voiko mentori olla valmentaja? Voiko valmentaja olla mentori? Kyllä he voivat, mutta tehtävät ja painopiste ovat erilaiset, sillä vaikka mentorin ja valmentajan suunnitelma parantaakseen heidän hoidossaan olevien ihmisten elämää he käsittelevät tehtävää eri tavalla. Nämä kaksi kohottavaa ihmistä eivät välttämättä ole samoja.

"Entinen Super Bowl -mestari Darrell Green ohjasi hänen keskikoulun jalkapallovalmentaja."

Tässä opinnäytetyössä, jonka on laatinut Evidence Mentoring -julkaisussa, termiä mentori ja valmentaja käytetään samassa lauseessa. Lausuma jatkuu Darrell Greenin sanojen mukaan, "Minulla oli valmentaja, joka eri tavalla kannusti minua, että voisin olla juokseva urheilija …. Hän aina kannusti minua osallistumaan, ja minä, ja niinpä luulen, että hän auttoi minua tunnistamaan mahdollisuudet, joita en ollut koskaan ajatellut.'

Tässä lausunnon osassa Vihreä tunnistaa valmentajan ja samalla ilmaisee mentorin käyttämän rohkaisevan taktiikan. Valmentaja ja ohjaaja yksi ja sama henkilö, mutta mentorin tyyli poikkeaa siitä, miten valmentaja keskittyy pelaajiinsa. Miten nämä henkilökohtaisen kehityksen tyylit eroavat toisistaan? Mikä asettaa toisen erilleen muista ja mitä valitsisit, jos olisit potentiaalinen pelaaja monissa elämäntavoissa, joita tarjotaan tänään?

Mitkä ovat hyvän valmennuksen periaatteet?

• Valmennus on tehtäväsuuntautunut. Valmentaja tukee erilaisia ​​tehtäviä ja taitoja yksilön tai ryhmän suorituskyvyn parantamiseksi.
• Valmennus on lyhytaikaista. Valmentaja toimii tietyillä aloilla ja muutaman istunnon jälkeen voi tarkastella suorituskykyä ja työskennellä toisessa taitotiedossa tai vahvistaa ja seurata.
• Valmennus on suorituskyvyn mukaista. Nykyiset taidot ovat parantuneet ja uusia taitoja lisätään, kun suorituskyky paranee.
• Valmennuksessa on mukana kriittisiä panostuksia johtajilta ja coacheeilta, sillä valmentaja antaa palautetta pelaajille ja managereille. Jokainen osallistuu prosessiin suorituskyvyn arvioinnissa ja taitojen rakentamisessa yhteen.
• Valmennusta käytetään suurelta osin yrityksissä ja urheilussa, vaikka se on tullut osa monien elämäntapojen osaamista. Valmentaja keskittyy tiettyihin alueisiin, jotka tarvitsevat parannusta tai auttavat uusien taitojen ja järjestelmien toteuttamisessa.
• Valmennus on erityisen hyödyllistä auttamaan tiimin tai työvoiman lahjakkaita jäseniä, jotka eivät hyödyntä eniten heidän kykyjään.

Mitkä ovat hyvän mentoroinnin periaatteet?

• Mentorointi perustuu yleensä rakentaa suhteita ja tarjota foorumi, jossa mentori ja mentoree voi keskittyä tiettyihin tavoitteisiin suorituskyvyn parantamiseksi.
• Mentorointi on pitkän aikavälin kehitysohjelma. Molemmat osapuolet tarvitsevat jonkin aikaa rakentaa luottamukseen perustuvaa suhdetta, jotta mentoree voi jakaa tunteitaan itsevarmasti.
• Mentorointi on suunniteltu auttamaan kehitystä ja lisätä arvoa mentoreen suorituskykyyn nykyhetkeen ja tulevaisuuteen.
• Mentorointi edellyttää suunnitteluvaiheen päättämistä organisaation strategiasta ja tavoitteesta.
• Mentorointipäällikkö on läheisessä yhteydessä päätöksentekomenettelyyn ja taitoihin, jotka parantavat mentoreeja, mutta eivät välttämättä osallistu suhdetta mentorin ja mentoree -yhtiön tarpeeseen rakentaa luottamusta ja luottamuksellisuutta toisiinsa.
• Mentorointia käytetään johtajien kehittämiseen tai tiettyihin taitoihin yrityksen sisällä. Se perustuu sisäiseen asiantuntemukseen ja ylläpitää yrityksen ammattimaista ja henkilökohtaista kasvua.

Olisi turvallista sanoa, että mentoroinnin tai valmennuksen määritelmien jälkeen, että he ovat erillisiä ihanteita ja kuvaavat erilaisia ​​suhteita ja suorituskyvyn rakentamiseen liittyviä asenteita. Heillä on kuitenkin yhteinen tavoite parantaa suorituskykyä. Molempien tavoitteena on antaa ryhmän yksittäisille jäsenille mahdollisuus saavuttaa omat toiveensa ja tavoitteensa tiimin tai yrityksen sisällä. Ryhmän suhteiden on luotava luottamuksen ja keskinäisen kunnioituksen ilmapiiri. Heidän kaikkien on tunnustettava yksilölliset ja tiimin tavoitteet ja autettava luomaan kiinteät työyhteydet.

Mentoreiden on oltava hyviä kuulijoita ja niillä on positiivinen asenne haasteisiin. Heidän on oltava luotettavia ja oltava hyviä kommunikaattoreita. Mentoreiden on rohkaistava ja luotava keskinäisen luottamuksen suhde, kun ne toimivat yhdessä tarjoavat totuudenmukaisia ​​mutta rohkaisevia neuvoja. Koska mentorointi on pidemmän aikavälin hanke, se edellyttää johdonmukaista tukea ja viisautta. Mentorit kokevat yleensä kypsempää johtajaa omalla alallaan. Valmentajat tarvitsevat ääniviestintätaitoja ja positiivisia asenteita, mutta heitä ohjaavat osaamisen parantaminen ja tiimin jäsenen parhaan saaminen lyhyellä aikavälillä joukkueen hyväksi ja joka voi olla liiketoimintaryhmä tai urheilujoukkue.

Mentorointi on ollut osa yhteiskuntaa vuosisatojen ajan. Nimi on peräisin kreikkalaisesta mytologiasta, kun Odysseus meni sotaan ja jätti poikansa vauvaksi kasvattaakseen Mentorin ja vanhan ja luotettavan ystävän valvonnassa. Mentorin käsite on viisasta ja luotettavaa rohkaisua auttaa muita kasvamaan eri alueilla.

Mentori on verbi ja tarkoittaa toimintaa, jolla henkilöä kannustetaan ja avustetaan heidän henkilökohtaiseen matkaansa. Mentori, kuten substantiivi, on mentorointityön henkilölle annettu nimi.

Sana mentorilla verbi:

Nuori lääkäri pystyi harjoittamaan lääketiedettä, kun hänet mentoroi kokenut kirurgin erikoislääkäri.

Sana mentorin kanssa substantiivina:

Osaston johtaja ja mentori uudelle apulaispäällikölle oli erittäin rohkaiseva.

Sana valmentaja voi olla valmentajaan viittaava substantiivi, joka on opetuksen roolissa oleva henkilö, ja se voi olla myös verbi, valmennuksen toiminta.

Sana valmentajana substantiivina ja sitä käytetään verbinä:

Jalkapallo-valmentaja oli hyvin mukana kouluttamassa joukkueensa ja kävelemässä heidän kanssaan paljon innostusta.

Parhaat joukkueiden huippupelien täytyy ansaita paljon kunnioitusta joukkueista, faneista ja johdosta. Heillä on valtavat velvollisuudet tuottaa tuloksia rehellisyydellä ja kunnolla.

John Wood, joka tunnetaan myös Westwoodin velhona, on luokiteltu yhdeksi ylimmistä valmentajista ja hänet sanottiin, "Kyky on köyhän miehen varallisuus." Hän käytti taitoaan valmentajana tuoda esiin parhaita pelaajia lahjakkuuksilla. Hän inspiroi pelaajia, joita hän valmisti ja sanoi myös:

"Jos et tee virheitä, et tee mitään. Olen myönteinen, että tekijä tekee virheitä."

Mentorointi on toisaalta pitkäkestoisempi yhteys. Oprah Winfreyä ohjasi tunnettu kirjailija ja runoilija, Maya Angelou.

Oprah sanoi:

Mentorit ovat tärkeitä, enkä usko, että kukaan tekisi sitä maailmassa ilman jonkinlaista mentorointia."

Lopuksi mentorointi näyttäisi olevan henkilökohtaisempaa ja vaalia. Mentori vie mentoreeen tuesta ja rohkaisusta. Valmennus toisaalta tarjoaa samat lupaukset kasvusta ja täyttymisestä, mutta matka, joka on kulkenut näiden tavoitteiden saavuttamiseksi, on nopeampi kasvu näennäisesti kilpailuympäristössä. Lyhyempi ja intensiivisempi ratkaisu itsensä kehittämiseen ja edistymiseen joukkueelle tai yksilölle. Valmennusta voidaan soveltaa moniin muihin elämän osa-alueisiin ja sitä käytetään avaintekijöinä liiketoiminnan taidoissa, tutkijoissa, suhteissa, elämäntaidoissa, terveydessä ja hyvinvoinnissa. Kun valmennus ja mentorointi tulevat yhteen, yksilö saa molempien ihanteiden parhaat puolet Super Bowl -mestari Darrell Greenin mukaan uransa aikana maailmanluokan urheilijaksi. Valmentaja, joka voisi rohkaista ja aktivoida osallistumista, tuotti parhaan yhdistelmän menestykseen.

Mentoroinnin ja valmennuksen vertailu:

MENTOROINTI	VALMENNUS
Ihmiset suuntautuvat parantamaan suorituskykyä	Ihmiset suuntautuvat parantamaan suorituskykyä
Edistävät suhteet, jotka rakentavat henkilökohtaista ja ammatillista menestystä.	Tehtävät ja osaamisen lisääminen parantaa lahjakkuutta ja tiimirakennusta
Pitkäaikainen lähestymistapa, joka perustuu tiettyihin alueisiin	Lyhyen aikavälin lähestymistapa luottamuksen ja turvallisuuden rakentamiseen
Kehittää johtajia tulevaisuuden yrityksille, jotka valvovat heidän suorituskykyään ja henkilökohtaista kehitystään ammattitaidolla.	Kehittää yksilöitä käyttämään taitojaan tiimin tai yrityksen hyväksi. Käytetään myös uusien järjestelmien käyttöönottoon.
Vaaditaan mentorin suunnittelua ja yhteensopivuutta mentoreiden ohjauksen roolissa.	Vaatii taitoja ja sitä voidaan toteuttaa tarpeen mukaan riippuen yksilön tai tiimin taidoista ja tarpeista.
Mentori on verbi ja substantiivi, jossa valmentaja käytetään synonyyminä	Valmentaja on verbi ja substantiivi, jossa mentori on synonyymi.
Mentoreiden on rohkaistava ja rakentaa suhteita ja itseluottamusta	Valmentajien täytyy ansaita kunnioitusta ja kehittää taitoja saadakseen parhaan tuloksen joukkueesta.