Esimerkki ja näyte

Esimerkki vs. näyte

Ensi silmäyksellä "esimerkki" ja "näyte" näyttävät olevan sama merkitys, mutta näiden kahden käsitteen välillä on vielä hieman merkittäviä eroja.

Sekä "esimerkki" että "näyte" merkitsevät osaa ja toimivat myös koko edustajina.

Esimerkki, määritelmällä, on substantiivi, joka näyttää ja peilaa muita asioita. Esimerkkejä käytetään esimerkkinä ja havainnollistaa jotain. Esimerkkiä käytetään myös työkaluna tietyn pisteen selittämiseen ja vahvistamiseen. Lisäksi esimerkkejä käytetään tiukkaan noudattamiseen tai suunniteltuun kokemukseen. Tällä tavoin odotetaan, että esimerkkiä seurataan ja toistetaan yleisön keskuudessa.

Esimerkkejä ovat esimerkiksi kuvitukset tai viitaten tiettyyn tapahtumaan. Esimerkit ovat usein spesifisiä ja lähes identtisiä sen kanssa, mitä he edustavat. Kuitenkin esimerkkejä tehdään usein silmän tai havainnon avulla. Niitä käytetään myös silloin, kun edustavaa osaa ei voida luoda uudelleen tai rekonstruoida tietyssä tilanteessa.

Toisaalta näyte on pieni osa jotain paljon suurempaa. Toisin kuin esimerkki, näyte on satunnainen eikä erityinen. Näytteitä käytetään usein kuvaamaan tietyn kokonaisuuden laatua tai luonnetta. "Esimerkki" käytetään usein tilastoissa tai kvantitatiivisessa tutkimuksessa terminä kuvaamaan osa kohderyhmästä. Näytteet ovat usein konkreettisia osia ja niitä voidaan tarkkailla käyttämällä viittä näkötunnistusta, kosketusta, makua, tuoksua ja kuuloa. Sanaa "näyte" voidaan käyttää substantiivina ja verbinä.

Moderni sana "esimerkki" on seurausta kolmesta evoluutiosta. Se syntyi ensin latinalaisesta "esimerkistä", sitten kehittyi vanhaan ranskaksi "esimerkiksi" ja "ezumpleksi", lopulta päätyen keskiajankulmaksi sana "esimerkki". Sen alkuperäinen merkitys on "ottaa pois". Sana on on ollut käytössä jo 14. vuosisadalla.

Samaan aikaan "näyte" sanana on termi "esimerkki". Se jakaa yhteiset etymologiset juuret jälkimmäiseen, koska se kehittyi vanhasta ranskasta "essaumple". Se alkoi käyttää sanana vuosisataa myöhemmin kuin "esimerkki.”

Yhteenveto:

1.Muut "esimerkki" ja "näyte" ovat lähes identtisiä merkityksessä ja toiminnassa; niillä on kuitenkin eroja. Molemmat termit liittyvät etymologiseen merkitykseen - "näyte" on johdettu "esimerkistä" ja jakaa yhteiset etymologiset juuret sen kanssa. 2. Näiden kahden käsitteen ero on niiden käytön tarkoituksessa. Esimerkkinä tarkoituksena on havainnollistaa tai vahvistaa jotain. Esimerkkejä tehdään seuraamaan ja toistamaan. Toisaalta näytteestä kuvataan jotain laadun ja luonteen. 3. Esimerkkejä käytetään usein tilanteissa, joissa vapaa-aika tai jälleenrakennus ei ole mahdollista; ne voidaan nähdä tai havaita. Näytekappaleet voivat kuitenkin olla kokonaisuuden tai esineen pieniä ja konkreettisia edustajia. Viisi aistia voidaan käyttää näytteiden tutkimiseen. 4. Termiä "näyte" käytetään selkeästi tilastoissa ja kvantitatiivisessa tutkimuksessa kuvailevana terminä. Tässä kurinalaisuudessa näyte on pieni määrä vastaajia, jotka on satunnaisesti valittu väestöstä. Toisaalta esimerkkejä käytetään yleensä lähes kaikilla tieteenaloilla, jotka edellyttävät havainnollistamista tai selventämistä. 5.Sana "esimerkki" voidaan käyttää substantiivina ja verbinä, kun taas "näytettä" voidaan käyttää kolmella tavalla: substantiivina, verbinä ja adjektiivina. Verbitoimintoa ja "esimerkin" muotoja (esimerkkejä, esimerkkejä, esimerkkejä) käytetään harvoin yhteisessä viestinnässä. Tämä on vastoin substantiiviä, verbaa ja adjektiivisia toimintoja ja "näytteen" muotoja, joita käytetään jokapäiväisessä elämässä.