Achievement and Aptitude Tests

Anonim

Achievement vs Aptitude Tests

Koulutuksen mukaisesti testien tekeminen on ollut elämäntapa kouluissa edelleen opiskeleville. On olemassa monenlaisia ​​testejä, jotka mittaavat opiskelijan eri vahvuuksia tai heikkouksia. Usein heidät on otettu mittaamaan opiskelijan psykologista, loogista ja yleistä älykkyyttä. Jotkut suosituimmista testilomakkeista, jotka ovat nykyään käytössä, ovat suorituskyky ja soveltuvuuskokeet. Mutta miten nämä testit eroavat toisistaan?

Oppimiskyvyn tai oppimiskyvyn mittaamisessa kelpoisuuskokeet ovat sopivin testilomake. Tällaisen testin tekeminen auttaa arvioijia, vanhempia ja opettajia ennustamaan, kuinka tietty oppilas todennäköisesti tasapuolisesti koulussa. Koska tämä tentti on luonteeltaan, ei ole tarvetta opiskella tai valmistautua siihen, koska sinulla ei ole erityisiä keinoja opiskella aptitude-arviointia varten. Kuitenkin on olemassa joitakin tekniikoita, jotka voivat auttaa opiskelijaa saamaan parempia tuloksia aptitude tenttiin. Nämä ovat seuraavat:

o edistää tai kannustaa lukea lapsellasi tai opiskelijasi

o keskustele hänen kanssaan aiheista, jotka nojautuvat nykyisiin tapahtumiin

sinulla on sanakirja ja sanasto, joka on helposti saatavilla lapsellesi tai opiskelijallesi, jotta hän voi nopeasti tutustua viimeksi mainittuihin sanoihin tai termeihin.

o vie hänet taide-gallerioihin, museoihin, kirjastoihin ja muihin rikastuttaviin paikkoihin omalla alueellasi.

Sitä vastoin suoritustestit ovat hyvin erilaisia ​​siinä mielessä, että nämä kokeet otetaan mittaamaan, mitä lapsi tai opiskelija on jo oppinut. Tässä yhteydessä kaikki osaamiset ja nykyiset tiedot sekä tuttuihin että vähäpätöisiin aiheisiin, joista todennäköisesti keskusteltiin aikaisemmin, voidaan kaikki sisällyttää. Tällainen testi on luultavasti yleisimmin käytetty testimuoto kouluissa, sillä lähes kaikki testit, jotka mittaavat oppimäärän oppimisen tuntemusta, ovat suoritustestit, kuten pitkät testit, esitutkinnat, väli-tentit ja jopa tentit.

Toteutustestiä tehdessään opiskelijalla on ensin oltava aikaa virkistää muistoaan ja opiskella. Toistuvat ja laadun arvioinnit voivat auttaa oppilaita saavuttamaan korkeammat arvosanat suoritustestit.

Yleensä ottaen:

1. Kelpoisuuskokeet käytetään ennakoimaan opiskelijan todennäköisyyttä läpäistä tai suorittaa koulussa, kun taas suoritustestit ovat niitä, jotka mittaavat sitä, mitä opiskelija on jo oppinut yleensä 2. Lähes ei ole erityistä tai taattua tapaa valmistaa kelpoisuuskokeen, kun tarvitset vain tarkistaa tai tutkia, mitä olet aiemmin oppinut, jotta tulet valmistautumaan suoritustestissä.